為提高教師的專業(yè)素質(zhì)，夯實教師駕馭課堂的能力，促進課程的教育教學方法改革，提升課堂教學效果，德州市實驗小學從2月25日起開展為期兩周的“組內(nèi)研討課”教研活動。參加授課的教師充分運用多種教學手段以及多媒體，注重教學情境的創(chuàng)設和圖文結(jié)合的學習，將課程理念滲透到教學環(huán)節(jié)中，運用多種方式激發(fā)學生學習興趣，使課堂氛圍既輕松又活躍，既有知識性又有趣味性。
德州晚報全媒體記者湯錦瑤通訊員高向陽攝
為提高教師的專業(yè)素質(zhì)，夯實教師駕馭課堂的能力，促進課程的教育教學方法改革，提升課堂教學效果，德州市實驗小學從2月25日起開展為期兩周的“組內(nèi)研討課”教研活動。參加授課的教師充分運用多種教學手段以及多媒體，注重教學情境的創(chuàng)設和圖文結(jié)合的學習，將課程理念滲透到教學環(huán)節(jié)中，運用多種方式激發(fā)學生學習興趣，使課堂氛圍既輕松又活躍，既有知識性又有趣味性。
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